مشروع تخرج البرنامج (الفصل الأول)-كوارث 105
يُعدّ هذا المقرر متطلبًا تطبيقيًا يهدف إلى دمج معارف الفصل الأول من خلال تنفيذ مشروع دراسة حالة متكامل. يختار المتدرب منشأة أو مجتمعاً ويُحدّد حادثة طوارئ أو كارثة حقيقية، ثم يُحلّل الوضع الراهن باستخدام أدوات تقييم المخاطر ومصفوفة التأثير والاحتمالية، ويُوظّف مؤشرات أداء (KPIs) لقياس مستوى الاستعداد والاستجابة، ويبني خط أساس (Baseline) للتحسين. يُسلَّم المشروع في نهاية الفصل عبر المنصة التعليمية
التفاصيل
نبذة تعريفية
أنشطة تقييم المقرر
التسلسل | أنشطة التقييم | توقيت التقييم (بالأسبوع) | النسبة من إجمالي درجة التقييم |
1 | تسليم المشروع | الأسبوع 14 | 100 |
مجالات التقييم | المقيمون | طرق التقييم |
الطلاب القسم الجامعة | استطلاعات رأي الطلاب نتائج الطلاب | |
فاعلية طرق تقييم الطلاب | عضو هيئة التدريس | ● الاختبارات القصيرة ● الواجبات ● المشروع البحثي ● الاختبار النصفي ● الاختبار النهائي |
الأهداف
بنهاية هذا المقرر سيكون المتدرب قادرًا على:
- تطبيق المعارف المكتسبة في مشروع تطبيقي حقيقي يُعزّز الكفاءة المهنية في إدارة الكوارث والأزمات.
- تحليل الوضع الراهن لمنشأة أو مجتمع وتقييم مخاطره باستخدام الأدوات المناسبة.
- بناء خط أساس (Baseline) بمؤشرات أداء (KPIs) لقياس مستوى الاستعداد والاستجابة.
- دمج مفاهيم إدارة الأزمات والجاهزية ومبادئ المخاطر والتشريعات في حل واقعي متكامل.
- إعداد تقرير دراسة الحالة وتقديمه بعرض احترافي أمام لجنة التقييم.
المميزات
الشهادة
الهيئة السعودية للتخصصات الصحية (SCFHS)
تشهد هذه الشهادة بأن حاملها قد أكمل الدورة بنجاح واكتسب المعرفة الأساسية في المجال المعني.
التقييمات والمراجعات
